3月21日，由公海dc5500线路检测主办的“中国艺术学标识性概念系列讲座之写意精神专题”在南京举行。本次系列讲座特邀北京大学公海dc5500线路检测彭锋教授、西南大学文学院黎萌教授、北京大学公海dc5500线路检测董丽慧研究员三位资深学者主讲，东南大学诸葛沂教授、陈少鹏副教授、姚瑶副教授参与对话与谈。

       公海dc5500线路检测副院长卢文超教授在开场致辞中表示，中国艺术学标识性概念系列讲座旨在汇聚顶尖专家深化艺术学核心概念研究，本次聚焦“写意精神”主题，采用“专家演讲+圆桌对话”的创新形式，兼具学术深度与互动活力，期待通过多维度探讨激发理论创新灵感。

       北京大学公海dc5500线路检测彭锋教授以《涌现、本源与交织——写意美学的哲学基础探寻》为题，系统阐释了“象”作为中国传统美学核心范畴的理论地位与学术价值。他结合叶朗等学者的研究，指出“美”并非中国传统美学的中心概念，而“象”或“意象”更具本体意义；同时借助西布利的审美随附性理论、现象学还原及庞朴的“一分为三”的思维方式，深入分析了审美特征与非审美特征之间的随附关系，强调审美虽随附于非审美却无法还原为后者，并在“无言之美”与“事物本身”的交织中，揭示了中国艺术理论在本体论层面的独特建构。

       与谈嘉宾诸葛沂教授高度评价彭锋教授对写意美学的哲学基础的探寻，认为其学术研究具有鲜明的问题意识，在中国美学领域开辟了诸多值得深掘的理论空间；其学术视野贯通古今中西，在概念辨析与中西思维方式转换中展现出深刻的反思性与创造性。在文化交织的时代背景下，彭锋教授以富有当代性与实践性的学术探索，为理论研究与现实关怀的结合提供了重要启示。

       西南大学文学院黎萌教授以《电影悬念——一种电影写意的可能性》为题，围绕“电影写意”这一核心概念展开深入探讨。她首先辨析了“电影写意”与“电影民族形式”的根本区别，指出写意既可跨越民族文化，也不依赖于鲜明的民族性内容，更强调观影经验与审美经验的支撑。她从媒介、故事世界与现实世界三者的关系出发，提出写意电影是在同时关照这三者的基础上形成的“关于电影的电影”，兼具现代性与中国美学精神的独特性。在此基础上，她引入“写意性悬念”概念，通过与西方认知主义悬念传统的对比，分析了中国古典叙事中“似断非断”“缀段式”结构在当代电影如《三峡好人》中的呈现方式，揭示了其在真幻交织、时空叠加中营造独特审美体验的艺术潜力。

       与谈嘉宾陈少鹏副教授高度评价了黎萌教授阐发的“写意性悬念”概念。他认为主讲者通过中国叙事传统中“草蛇灰线”“闲笔穿插”等独特手法，具体展开了一种区别于西方因果时间链条的悬念机制——后者更强调空间性的关系网络，在看似分散的片段中建构深层次的情感呼应，敏锐地回应了算法逻辑主导下叙事趋同的时代困境，为动态影像创作的独特性探寻提供了新的理论路径。

       北京大学公海dc5500线路检测董丽慧研究员以《从写意说起：欧美当代艺术的一条中国线索》为题目，分别以瓦尔特·本雅明、艾德·莱因哈特、阿瑟·丹托与中国写意艺术的三次关键相遇为核心，依托观念、艺术、西方研究、东方价值四条贯穿线索，梳理西方学界对中国写意艺术的接受脉络，揭示中国文人画作为欧美当代艺术理论建构的重要思想资源，展现中国写意精神如何为西方现代与当代艺术提供理论参照与精神支撑。

       与谈嘉宾姚瑶副教授从论文隐含的四条核心线索切入，高度肯定了主讲者以“思想与形象”关系为核心，将材料实证与理论阐释深度结合，在史论评互证的框架中还原了三者在具体历史语境下的动态互动。同时，她也结合学术观察展开延伸，指出中国文人画在西方遭遇也存在复杂性与曲折性的一面，由此形成了文明互鉴的奇特景观。

       在圆桌对话环节，卢文超教授结合彭锋教授的讲座内容，提出审美与非审美特征区分的有效性问题，探讨非审美事物的审美层面与审美转化的关键。彭锋教授指出非审美特征具备普遍共通性，审美特征则存在交流障碍，后者从非审美特征中涌现的机制仍是未被阐明的“黑箱”；同时，他认为丹托的艺术哲学与审美分析理论分属不同路径，而且他的寻常物变成艺术品的观点需结合物质呈现的“象”的条件加以细化。交流中，主讲嘉宾与在场师生们还延伸探讨了阿瑟·丹托的艺术哲学、人工智能时代的人类审美价值、中西审美表达差异、中国美学概念跨文化传播，以及西方艺术与中国传统美学关联等多个美学相关议题，进行了一场由单一美学问题触发的多维度、深层次的学术交流，各位发言嘉宾和在场师生相互提问、回应与补充，碰撞出诸多思考。